六年级语文组督导评课 体验氛围浓厚
今天上午第一节课，肖林老师在六年级8班上了一堂教学研究课《凡卡》，肖老师设计大胆新颖，对文本进行了新的解读和建构，并针对学生实际情况，进行了新的价值导向：“希望相随，有梦最美！”他长文短教，选取文中最能突出人物形象的内容，反复、深入地阅读，深度把握人物形象，深刻理解文章意蕴。把凡卡的“绝境”与“希望”交互呈现，营造了浓浓的体验氛围，引导学生反复读书。课堂上书声琅琅，师生间、生生间开展了多次有效对话。读写结合，充分引导学生个性表达自己的独特体验。课后，六年级语文教研组在张海平组织下进行了热烈的讨论，提出了很多建设性意见。督导王老师充分肯定了本节课的设计，提出教学语言要避免过于诗意化，并鼓励肖老师坚持自己的研究与尝试，勇敢行走在体验课堂探索之路上。
